Amener de la spécificité dans le concept de lombalgie non-spécifique

En attente DPC / En attente FIF PL

La lombalgie non spécifique représente environ 85 à 90 % des diagnostics de lombalgie rencontrés en pratique clinique. Ce diagnostic est posé lorsque toute pathologie grave a été écartée et qu’aucune lésion patho-anatomique précise ne permet d’expliquer la douleur du patient. Les recommandations internationales s’accordent aujourd’hui pour considérer que la lombalgie non spécifique présente globalement un bon pronostic et que les traitements ne doivent pas être systématiquement spécifiques à une structure anatomique donnée. Pourtant, malgré ce pronostic favorable, la lombalgie reste la première cause d’incapacité fonctionnelle dans le monde depuis les années 1990. Ce paradoxe interroge directement nos pratiques : comment une affection majoritairement bénigne peut-elle conduire à autant de chronicité, de limitation fonctionnelle et d’impact socio-professionnel ? Cette réalité souligne la nécessité, pour le kinésithérapeute, d’aller au-delà d’une approche uniquement symptomatique ou standardisée. Cette formation propose d’explorer les différents sous-groupes de lombalgie non spécifique afin d’affiner le raisonnement clinique, d’améliorer la précision diagnostique et de permettre la mise en place de stratégies thérapeutiques plus ciblées, individualisées et adaptées aux mécanismes de la douleur de chaque patient lombalgique. - Rigueur scientifique et esprit critique : La formation s’appuie sur les données actuelles de la littérature scientifique et des recommandations internationales, tout en développant l’esprit critique du kinésithérapeute. - Raisonnement clinique : Apprendre à analyser chaque situation clinique afin de proposer une prise en charge individualisée, pertinente et évolutive. - Approche centrée sur le patient : Le patient est considéré comme un acteur actif de sa prise en charge. La formation valorise l’écoute, l’éducation thérapeutique, la prise en compte des facteurs psychosociaux et l’adaptation des soins aux objectifs et au contexte de vie du patient. - Prise en charge active et fonctionnelle : La formation promeut des stratégies thérapeutiques actives, orientées vers le mouvement, la fonction et l’autonomisation, dans une logique de retour durable aux activités et de prévention de la chronicité